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Plan de estudios de vendaje para instructores de veterinaria

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Notas de vendaje para instructores de veterinaria

Sabemos que hay muchas, muchas formas diferentes de vendar las patas, las orejas y la cola. Por lo general, éstas son las más difíciles y las más comunes, por lo que nos centramos principalmente en ellas.

Lo mejor es que los alumnos aprendan de forma constante, por lo que hemos adoptado los siguientes métodos como plan de estudios principal.  

Algunas diferencias entre la atención prehospitalaria y la hospitalaria:

  •  Materiales: ni los médicos ni los manipuladores suelen llevar almohadillas de yeso, por lo que omitimos esta capa en el entorno prehospitalario.
  • Dedo del pie abierto o cerrado: dependiendo del perfil de la lesión, en muchos casos los K9 saldrán caminando o tendrán al menos algún tipo de transporte por el campo. Como resultado, mientras que mantenemos el dedo del pie abierto cuando utilizamos la capa de gasa en rollo interior, cerramos el dedo del pie cuando utilizamos la capa de vetwrap exterior. Por la misma razón, a veces hacemos la capa de la almohadilla para las patas más gruesa si el perro va a salir a caminar.

Puntos clave del plan de estudios:

  •  We intentionally separate the teaching of pressure dressings to stop massive bleeding from the teaching of these ‘boo-boo” (i.e. non massive bleeding) wounds.  These two interventions have many similarities which often creates erroneous learning cross-overs.  So we drill in muscle memory aids for each skill separately.

    For this station the repetitive phrase regarding the vet wrap is “Stretch, Release, Place”  (In contrast we use the term “Get Tension, Keep Tension” when discussing pressure dressings).

    (Note the videos in this course are draft and planned for new filming)